病  理  学

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课 程 简 介

 

 

 

 

 

 

 

 

 

病理学是一门形态学科,主要以疾病时候人体器官、组织和细胞发生的形态学变化(病变)为出发点,

探讨疾病的病因、发病机理和发生发展规律。

病理学的内容分为总论和各论两大部分共十五章。总论为第1-第5章,具体内容是:第一章 细胞组织的

适应和损伤;第二章 损伤的修复;第三章 局部血液循环障碍;第四章 炎症 第五章 肿瘤。各论为第6-第

15章,具体内容是:第六章 心血管系统疾病;第七章 呼吸系统疾病;第八章 消化系统疾病;第九章 淋巴

造血系统疾病;第十章 泌尿系统疾病;第十一章 生殖系统和乳腺疾病;第十二章 内分泌系统疾病;第十

三章 神经系统疾病;第十四章 传染病;第十五章 寄生虫病。

病理学总论内容的组织以疾病的基本的共同的病变为线索,介绍病变的基本类型、病变发生发展的共同

规律。在学生掌握了病理学的基本概念基本规律以后,各论以组成人体的各大系统为单位,逐个系统逐个系

统地介绍主要疾病的病因、发病机理、病理变化、临床病理联系、并发症和结局。最终达到学生认识和掌握

疾病的本质和发生发展规律,为防治疾病提供必要的理论基础和实践依据的目的。

病理学采用先进的数码互动设备进行教学,每个学生的课桌上有一台数码显微镜和一台电脑,教室里的

所有电脑用网络连接,教师讲课的内容可以传到每个学生的显示器,每个学生显微镜下所看的图像可以传到

教师的显示器上,教师和学生可以无障碍的交流。

病理学实习课是以看大体标本和组织切片为主,实习课的目的是通过肉眼观察病变的器官,显微镜观察

病变的组织细胞:1.正确认识病变特点,掌握疾病形态学的诊断依据。2.通过病变的观察,分析该病变对功

能的影响。3.将病变和临床表现相联系。4.对疾病的预后进行判断。

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